O Festival pela Interculturalidade é uma manifestação cultural com animação contínua. Durante 2 dias o Parque Urbano é invadido por uma mistura de atividades representativas de diferentes culturas do mundo com destaque para o artesanato, demonstrações de artes marciais e danças étnicas.

Re(encontros" é uma iniciativa destinada à formação e capacitação de mulheres imigrantes para uma intervenção ativa na resolução dos seus problemas de integração no mercado de trabalho.

A atividade (re)Encontros foi construída a partir da necessidade evidenciada de reinserção profissional e de melhoria das condições de trabalho de mulheres imigrantes. Assim, em resposta a este problema de partida, foi desenvolvida uma atividade de capacitação de mulheres imigrantes para o desenvolvimento de competências pessoais, sociais e profissionais facilitadoras da sua a integração no mercado de trabalho.

“Brincar, Vigiar (ou Cuidar) e Estar Seguro: Falar sobre nós e dos nossos Filhos“ é uma prática de mediação comunitária, sob a forma de um workshop, tendo em vista a criação de pontes para o diálogo entre famílias residentes no Bairro da Adroana e a Comissão de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ) de Cascais, através da equipa de mediação do concelho.

 

O “Encontro Intercultural Saberes e Sabores” é uma iniciativa anual que, durante uma semana, visa promover o diálogo intercultural e celebrar a diversidade cultural existente no concelho. Esta iniciativa visa dar visibilidade e promover a diversidade existente no Município do Seixal, através de colóquios, seminários, exposições, teatro, atividades gastronómicas jogos, espetáculos de música e dança que compõem esta semana de encontro de culturas.

O “Espaço Cidadania” é um serviço de promoção da cidadania e do diálogo intercultural especialmente vocacionado para apoiar a população migrante. O seu funcionamento tem por base a articulação em rede dos recursos locais existentes, de forma a facilitar a integração de migrantes em todas as dimensões de âmbito social do município, nomeadamente no acesso à escola, aos serviços de saúde, ao mercado de trabalho e regularização da sua situação migratória.

O “Fórum Cidadania” é uma iniciativa aberta à participação de todas as pessoas e instituições que desejem contribuir para um desenvolvimento local integrado e sustentável. É um espaço de reflexão conjunta e debate sobre os problemas que afetam a população migrante e as comunidades culturais, de forma a encontrar soluções através da convergência dos esforços necessários. Desta iniciativa pretende-se que resultem recomendações indicadas pelos participantes, que servirão de linhas de orientação na delimitação da estratégia de intervenção a nível local.

O “Guião Inicial de Conversação - A Falar Criamos Pontes” é uma ferramenta facilitadora da comunicação inicial entre alunos e professores, com impacto no processo de integração dos alunos, em contexto escolar, cuja língua materna não seja o português.

O Pacto Territorial consubstancia-se numa plataforma de intervenção
integrada que visa articular e mobilizar todos os esforços das entidades públicas e privadas, empenhadas na análise dos problemas e na procura de soluções ao nível do acolhimento e integração de imigrantes, bem como da valorização da diversidade cultural.

O “Manual de Procedimentos: Acesso à Saúde de Cidadãos(ãs)
Estrangeiros(as)” é uma ferramenta que visa simplificar o trabalho dos profissionais de saúde que estão no atendimento, através da descrição dos procedimentos fundamentados na legislação vigente em Portugal.

O Projeto “ Identidades- Encontro de Culturas” é uma iniciativa anual que visa a promoção dos valores do diálogo e da diversidade cultural.

O projeto assenta em dois eixos - educação e ações de sensibilização da opinião pública -, desenvolvendo-se em dois momentos distintos:

- Durante o ano letivo 2014/2015 decorreram, nas diversas escolas públicas do concelho ações sobre a temática da interculturalidade, nomeadamente no decurso da Feira Pedagógica e do Carnaval, no âmbito do qual teve lugar um desfile relativo à diversidade do concelho;

- de 8 a 10 de Maio teve lugar o “Festival Encontros” que integrou diferentes atividas: gastronomia, cinema, exposições, debates, música e dança.

O MISP Cascais é uma equipa de mediação intercultural alocada no Município que tem por objetivos: a) Facilitar a comunicação entre profissionais e o cidadão imigrante; b) promover o acesso a informação sobre práticas tradicionais nocivas; c) fortalecer parcerias em áreas relevantes para a integração de imigrantes; d) fomentar espaços de diálogo entre os vários protagonistas; e) capacitar as associações e grupos informais para a participação cívica; f) propor a adequação das metodologias de diagnóstico e planeamento local com vista à participação da população; g) divulgar a diversidade cultural como fator de enriquecimento do concelho de Cascais; h) colaborar em ações de formação com vista a adequar conteúdos e formas expositivas a lógicas culturais diferenciadas.

“Capacitação das Associações de Imigrantes - Orçamento Participativo 2013 do Município de Cascais e Participação de Associações de Imigrantes” é uma prática que visa apoiar as associações de imigrantes tendo em vista a sua participação ativa no processo de Orçamento Participativo, enquanto exercício fundamental de cidadania.

Tem como objetivos o apoio das Associações de Imigrantes (AI) na conceção, elaboração e processo de candidatura de propostas abrangidas pelo OP, o apoio na mobilização dos seus associados e membros das suas comunidades para objetivos comuns aos mesmos e o incentivo à convivência intercultural, apelando a um espaço de diálogo entre várias comunidades imigrantes diferentes entre si e a população autóctone maioritária residente em Cascais.

Investigação relativa ao ensino do Português em contexto linguisticamente heterogéneo, com vista ao sucesso educativo dos alunos de Português Língua Não Materna e ao seu domínio da língua portuguesa na vida pessoal e social. Projeto de criação e aplicação de estratégias e materiais (investigação-ação-formação).

“Educa.gz Educa.pt” é um projeto de capacitação de jovens mediadores, tendo em vista a sua colocação nos equipamentos escolares onde funcionam como interlocutores no triângulo alunos/escola/encarregados de educação e como fonte de sinalização para intervenções mais individualizadas e especializadas.

“Tornar Claro” é um Prémio Intercultural de Jornalismo Local que visa
promover a divulgação de notícias e/ou peças jornalísticas sobre as seguintes temáticas: Interculturalidade e Identidade Concelhia - sentido de pertença à comunidade onde se vive; percursos migratórios; integração social e profissional de imigrantes; educação para a cidadania intercultural; diversidade cultural.

A atividade “Diferenças & Indiferenças” é uma iniciativa destinada à capacitação dos agentes sociais para as questões da interculturalidade e para os problemas dos imigrantes, ao nível dos serviços de atendimento de diversos setores, através de ações de formação.

“Kuma di Kurpu?” é um projeto de promoção da saúde, junto de um grupo de mulheres imigrantes residentes no empreendimento da Adroana.

Este projeto inclui-se numa estratégia de promoção da saúde para o empreendimento da Adroana englobado na criação de um espaço de atendimento e acompanhamento individualizado na área da saúde dinamizado por duas enfermeiras. Partiu-se de uma resposta individualizada para a criação de uma respostas comunitária e estimular a participação das mulheres na revelação das dificuldades que enfrentam no acesso aos serviços de saúde dando contributos de como estes serviços se podem adaptar à diversidade cultural dos utentes.

MGF/ Muda Gosi Fasil é um projeto de combate à Mutilação Genital Feminina.

Tem como objetivos principais: a) Promover processos de empoderamento e fortalecimento de mulheres imigrantes sobretudo oriundas de países onde exista MGF, através do aumento de competências e do estímulo ao associativismo e empreendedorismo; b) Sensibilizar a comunidade e a sociedade civil sobre as práticas culturais do fanado, valorizando o que corresponde a uma expressão cultural positiva e quanto às consequências a nível físico, psicológico e social de práticas nefastas como a MGF, de forma a desencorajar a sua prática; c)  Capacitar técnicos de saúde, mediadores interculturais e outros profissionais e agentes de educação para poderem apoiar e intervir de uma forma mais adequada na área da MGF.

Realojamento das famílias recenseadas numa perspetiva de promoção sócio urbanística. Além dos esforços para a qualificação do concelho ao nível da erradicação das barracas, assegurou-se a qualificação dos novos cenários residenciais, promovendo a qualidade de vida quer das famílias a realojar quer dos contextos de acolhimento.

O Programa Especial de Realojamento não sendo exclusivamente dedicado à população imigrante envolveu um número muito significativo – dos 5.371 indivíduos recenseados, 1.985 eram imigrantes.

O “Julgamento de um imigrante” é uma prática pedagógica destinada à reflexão, em contexto de sala de aula, sobre as questões das migrações e problemáticas associadas

O “Guia Pedagógico e Artístico de Promoção da Interculturalidade” é uma ferramenta que visa apresentar algumas sugestões artísticas – livros ilustrados e filmes – que poderão ser exploradas, em sala de aula, de forma a fomentar princípios da pedagogia intercultural, junto de públicos de diferentes faixas etárias.

A Campanha “Cada opinião conta, cada voto soma” é composta por um folheto e uma cartaz específicos sobre recenseamento eleitoral, dirigido aos imigrantes e que visa destacar a importância da sua participação enquanto exercício de cidadania e participação ativa.

"Quadrado a Quadrado" é um concurso destinado a sensibilizar os mais jovens para a temática da interculturalidade através da elaboração de uma história intercultural, a partir do livro não legendado da autora Mariana Chiesa Mateos – Migrando, que sugerem, em tudo, a temática das migrações e da interculturalidade.

Trabalho de pesquisa e recolha de tradições, gastronomia e contos populares em torno do Natal, ao nível do 2.º ciclo, tendo em vista uma compilação capaz de retratar a diversidade cultural do concelho e posterior publicação e distribuição nas escolas do território municipal. Realização de trabalhos sobre a representatividade do Natal (presépios, histórias, etc) pelos alunos do 3.º ciclo, a apresentar num evento dedicado à diversidade cultural, através do artesanato, da gastronomia, da dança e da representação, oriundos de diversos países.

O “Boletim Informativo – Saúde do Imigrante” é um instrumento de resposta às principais dúvidas que foram diagnosticadas junto da comunidade imigrante no concelho relativamente ao acesso aos serviços de saúde.

A “Rede para a Empregabilidade Barreiro/Moita” é uma plataforma que visa conferir respostas integradas ao nível da empregabilidade. Embora não seja específica para imigrantes, 30% dos candidatos são oriundos das comunidades imigrantes existentes nos dois concelhos.

A REBM tem como missão ser uma parceria competente e empenhada na promoção integrada da empregabilidade. Pretende criar dinâmicas que contribuam para o desenvolvimento e dinamismo socioeconómico local e para o incremento das respostas à população desempregada.

O projeto educativo “Povos, Culturas e Pontes” visa a melhoria do processo de integração dos imigrantes e seus descendentes, em contexto escolar, nos municípios de acolhimento, facilitando a ligação com os seus países de origem, através das relações de cooperação existentes.

O Colégio de Instituições Particulares sem fins Lucrativos na área de Imigrantes – CIP é um sistema de representatividade das Associações de imigrantes no contexto da Rede Social de Sintra.

 De acordo com o Regulamento Interno do Núcleo Executivo do CLAS, o CIP reúne ordinariamente pelo menos uma vez por ano e extraordinariamente sempre que se verifique necessário, por iniciativa do Presidente do CLAS, do respetivo representante ou a pedido de um terço dos seus membros.

O Plano Municipal de Oeiras para a Integração de Imigrantes é um instrumento de política e de gestão que define a estratégia de intervenção das instituições públicas e privadas envolvidas, na área do acolhimento e integração de imigrantes, para o período de 2015 a 2017 e cuja conceção foi cofinanciada pelo Fundo Europeu para a Integração de Nacionais de Países Terceiros – FEINPT.

A institucionalização e celebração do Dia Municipal para o Diálogo Intercultural representa o compromisso da autarquia no que respeita à valorização da diversidade e do diálogo intercultural, fomentando desse modo, o processo deintegração das comunidades imigrantes a nível local, ao mesmo tempo que sepromovem competências transversais que preparam as populações autóctones para novas realidades mais inclusivas. Simultaneamente contribui-se para a

criação de uma cultura de paz e respeitadora dos direitos humanos.

A "Musico-Conferência" é um projeto que parte da mobilização de um grupo musical para interpretar músicas conhecidas que abordem os temas associados às migrações, como por exemplo a interculturalidade, a religião ou a discriminação, como forma de fortalecer o questionamento das perceções construídas acerca dos imigrantes, por parte da população em geral, no sentido de facilitar a integração social das comunidades imigrantes a nível local.

A "Teatro-Conferência - Diversidade Cultural" é um espaço de debate em que são escolhidos temas relevantes do quotidiano, associados à temática da diversidade cultural e que são dramatizados por uma companhia de teatro e depois comentados por especialistas, suscitando a participação ativa do público.

A atividade pressupõe a mobilização de uma companhia de teatro e a criação de pequenas peças sobre a Interculturalidade que sejam questionadoras das práticas estabelecidas, da forma como imigrantes e pessoas oriundas de minorias étnicas são tratadas, ao mesmo tempo que são fornecidos exemplos positivos de integração.

"Somos tod@s VIP's" é um projeto desenvolvido em contexto escolar, a partir do qual as escolas do concelho são visitadas por um/a embaixador do projeto, pertencente a uma comunidade imigrante do concelho e que realiza uma palestra para todas as turmas envolvidas na iniciativa. Esta apresentação versa sobre a realidade da integração do embaixador imigrante, quer do ponto de vista dos seus sucessos, quer dos desafios que teve de enfrentar em prol da sua integração na sociedade portuguesa.

O "Concurso Pluralidades" é um projeto que visa promover os valores da tolerância, aceitação, respeito, compreensão, conhecimento mútuo e diálogo entre os diferentes grupos culturais, através da Pintura, Desenho, Poesia ou Prosa dirigido aos/às alunos/as do Pré-Escolar e 1.º ciclo de Ensino Básico.

 Com este projeto pretende-se mobilizar os alunos e alunas a apresentar trabalhos inéditos, versando o tema da “Diversidade cultural”. No final, é realizada uma exposição com todos os materiais submetidos a concurso.

Uma Biblioteca Humana é um espaço físico decorado como uma biblioteca normal, e que tem à disposição dos/as leitores/as, pessoas que atuam como livros, protagonizando um estereótipo.

Exemplos de alguns estereótipos são: pessoas de diferentes etnias, diferentes religiões (minoritárias no nosso país), imigrantes, entre outros. O objetivo é a desconstrução desse estereótipo tempo por base o slogan “Não julgues o livro pela capa”.

A "Orquestra Criativa" é um projeto que visa proporcionar a todos os públicos experiências que conduzam à descoberta da música como universo de conhecimento e comunicação com o Outro, captando novos públicos no acesso à cultura, revelando o papel da música como fator de reabilitação dos afetos e enfatizando a música como instrumento facilitador para o diálogo intercultural e a inclusão e desenvolvimento social, ao mesmo tempo que a música se torna acessível a todos/as, nomeadamente aos grupos vulneráveis em situação de pobreza e exclusão social - crianças e jovens em risco e em situação de abandono e insucesso escolar; idosos; famílias disfuncionais e pessoas com necessidades especiais, contando-se com as pessoas imigrantes em muitos destes segmentos da população.

A "Estratégia de Diplomacia Económica" é uma iniciativa que tem por objetivo fomentar o networking entre os diferentes intervenientes, o aumento das oportunidades de negócio, a promoção do território e dos produtos de alta qualidade do concelho, a angariação de clientes e parceiros, a atração de investimentos e de talento emigrante e imigrante altamente qualificado, assim como o fortalecimento da competitividade e da internacionalização das empresas do concelho.

A "Plataforma de negócios BizFeira" é uma ferramenta de promoção das empresas e produtos do concelho de Santa Maria da Feira a nível nacional e internacional, atuando como instrumento de comunicação entre empresários feirenses e a sua diáspora (comunidade emigrante e imigrante).

O "Festival Intercultural – Viagem pelo património arquitetónico de todo o mundo" é uma prática que visa promover a integração dos alunos oriundos de países estrangeiros e que resulta da existência, em todos os ciclos (do pré-escolar ao secundário), de um número significativo de alunos de países da união europeia e de países terceiros, daqui resultando a importância de diversificar informação e conhecimentos sobre outras culturas.

O "Mercadinho Intercultural" é uma prática anual que integra mostras de gastronomia, artesanato, trajes tradicionais, músicas e danças, oriundas de diversos países e que tem lugar no Mercado Municipal de São Brás de Alportel.

"Rostos e Gestos para a Inclusão" é uma coletânea composta por 6 documentários sobre a integração das pessoas imigrantes na região do Algarve. Cinco abordam o acolhimento na escola, a inserção no mercado de trabalho, a dinâmica associativa e o acesso à cidadania. O sexto apresenta uma história de vida que cruza com todos os temas se cruzam. O mesmo objetivo orienta o conjunto: dar visibilidade a alguns dos muitos rostos e gestos que constroem, no quotidiano, um Algarve mais inclusivo.

Este é um recurso que utilizado para promover sessões de reflexão sobre questões associadas às migrações, fomentando o debate em sessões públicas. Os grupos de participantes variam em função das temáticas.

Falas na 1.ª Pessoa é uma coletânea composta por 6 histórias de vida de imigrantes, residentes no distrito de Faro.

Este é um recurso que é utilizado para promover sessões de reflexão sobre questões associadas às migrações, fomentando o debate em sessões públicas. Os grupos de participantes variam em função do contexto em que se desenrola a sessão (um centro de saúde, uma escola, uma associação local, uma biblioteca, etc).

O objetivo é tornar patente a humanidade e qualidade da(s) pessoa(s) que constitui(em) o tema do(s) vídeo(s), apresentar as dificuldades vividas na integração e a forma como foram superadas. Demonstrar a riqueza que comunidades às quais pertencem acrescentam à nossa sociedade.

A Semana /Quinzena Intercultural é uma iniciativa que engloba diversas atividades que visam promover a proximidade, o diálogo intercultural e a integração dos imigrantes residentes em São Brás de Alportel. Decorre anualmente, durante o mês de maio, e envolve um conjunto de iniciativas/atividades, nomeadamente, a realização do Mercadinho Intercultural, tertúlias, exposições, concertos, feiras, caminhadas e colóquios em diferentes locais do concelho.

O Postal Feliz Dia de Aniversário é uma prática do Centro Local de Apoio à Integração de Imigrantes – CLAII que visa felicitar todos os imigrantes que integram a BD de atendimentos daquele serviço, no seu dia de aniversário, fomentando assim a relação de proximidade e de confiança relativamente ao serviço e contribuindo para a sua integração a nível local.

"Amor sem Fronteiras" é uma prática que visa dar a conhecer histórias de amor interculturais, como forma de promover o diálogo e a integração das comunidades imigrantes a nível local.

 

O "Diagnóstico da população imigrante no concelho de São Brás de Alportel: desafios e potencialidades para o desenvolvimento local" é um dos estudos que integra a coleção Portugal Imigrante promovida pelo ACM. Trata-se de um estudo de enquadramento sobre a população imigrante, elaborado na base de um inquérito exaustivo sobre as condições de inclusão desta população na localidade de acolhimento.

O "Móvel contador de histórias - Histórias na Gaveta" é um projeto que visa criar um incentivo à leitura, e ao mesmo tempo promover o respeito pela diversidade, para uma melhor integração da comunidade imigrante e sua interação com a sociedade de acolhimento. Pretende-se alertar as crianças para a importância do respeito pelo Outro e de uma forma simples explicar o que é a imigração, o que é ser imigrante.

"Contos de Tantos Cantos" é uma compilação que resulta da recolha de narrativas orais trabalhadas literária e visualmente com membros de diversas comunidades imigrantes residentes nos concelhos de Torres Vedras e Lourinhã, bem como autóctones que integram a sociedade de acolhimento, pondo assim em evidência, narrativas da tradição oral de países da Europa e América do Sul.

O "Curso de Arte Mediação – Promoção da Interculturalidade" visa capacitar atores privilegiados que desenvolvam ações, no contexto das suas áreas profissionais, com vista à promoção do diálogo intercultural e da integração dos imigrantes em diferentes dimensões.

"Um tempo chamado Eu" é uma iniciativa composta por um conjunto de oficinas, em que os participantes são convidados a partilhar as suas experiências/histórias de vida, colocando-as numa narrativa, a partir de um quadro.

Processo de elaboração de um guia de direitos e deveres em matéria laboral, dirigido à comunidade imigrante, em 3 línguas (português, russo e inglês).

A Arca do Mundo é um recuso pedagógico que visa facilitar a dinamização de práticas pedagógicas interativas, em contexto de sala de aula, proporcionando experiências significativas em torno da interculturalidade e contribuindo para o conhecimento da diversidade cultural, junto do público-alvo final – os alunos.

As atividades da Arca do Mundo desenvolvem-se como uma viagem a cinco lugares diferentes, que remetem para diferentes aspetos definidores das culturas: lugar das histórias, da música, das casas, do brincar e da partilha. A cada um destes lugares estão associados jogos, objetos, histórias e mensagens (suportes postal, dvd ou cd).

A “Turma Bilingue” é um projeto de investigação-ação na área da Educação e Língua.
Nesta Turma Bilingue as aulas eram ministradas em duas línguas, português e crioulo cabo-verdiano, promovendo-se a biliteracia e o biculturalismo como forma de desenvolver a consciência linguística e a consciência cultural, respeitando a diversidade existente. Para além da prática letiva, havia uma equipa de investigação responsável pelo acompanhamento e avaliação da experiência em curso.

O "Manual de Acolhimento ao Imigrante" é uma ferramenta de carácter informativo destinada aos cidadãos imigrantes e, às instituições, que reúne a principal informação e dados de funcionamento dos serviços nas áreas da administração local, saúde, educação, segurança, justiça, ação social, emprego, formação profissional, apoio a crianças e jovens e seniores e que se encontra disponível, em 4 línguas (português, inglês, crioulo cabo-verdiano e russo) em suporte papel e eletrónico.

A "Capacitação de Mediadores Interculturais" é um projeto de capacitação/formação na área da mediação intercultural, tendo em vista o empoderamento das associações das quais os formandos são oriundos, bem como a sua afetação no adequado reencaminhamento dos cidadãos imigrantes para os vários serviços do concelho, fazendo deles agentes estratégicos capazes de contribuir para a disseminação da informação junto da comunidade.

A "Base de Dados de Artistas Estrangeiros" é uma ferramenta de apoio à organização de eventos, em diversas áreas (música, dança, etc) e que integra os contactos de artistas/grupos estrangeiros residentes no Algarve.

Realização de pequenos vídeos em que membros da comunidade imigrante residente, que conheçam e apreciem um aspeto particular do concelho, o apresentam, na sua língua materna, aos seus conterrâneos, estimulando a visitação e a aproximação ao local ou a própria migração para este concelho.

O Projeto SUL II é uma iniciativa de combate ao tráfico de seres humanos e violência de género que pretendeu dar continuidade ao trabalho desenvolvido pela Unidade Móvel de Apoio ao Imigrante, bem como consolidar o trabalho desenvolvido pela Associação Portuguesa de Apoio à Vítima no apoio a imigrantes vítimas de violência de género e tráfico de seres humanos, alargando os domínios e grupos de intervenção.

Logisticamente assente na rede nacional de gabinetes de apoio à vítima da região do Algarve. Paralelamente, a esta Acão central atuam ao nível da especialização de profissionais que trabalham neste domínio e na prevenção em contexto escolar, realizando workshops com vista à disseminação do Kit de apoio às vítimas imigrantes.

O “CLAII Itinerante e acompanhamento dos cidadãos imigrantes aos serviços da administração central” é uma prática que visa o atendimento e acompanhamento em todas as freguesias do concelho, permitindo um acolhimento de proximidade, bem como respostas integradas através de uma ação concertada com os parceiros locais.

O “Folheto Informativo Inicial dos Imigrantes recém-chegados” é um instrumento de informação quanto aos principais serviços públicos.

Foi elaborado de acordo com as necessidades diagnosticadas junto da comunidade imigrante que vive no concelho, com o intuito de ajudar os imigrantes recém-chegados a conhecer os principais locais e serviços que necessitam para a sua efetiva integração, sendo útil também aos imigrantes que já residam no território.

O Folheto foi traduzido para inglês, hindi e ucraniano e distribuído pelas entidades parceiras e alguns serviços sinalizados.

As comemorações do Dia Municipal do Imigrante constituem uma das formas encontradas para partilhar com os munícipes uma visão positiva sobre a imigração no concelho de Sintra e para mostrar como os próprios imigrantes estão igualmente empenhados na procura de soluções que melhorem a convivência entre as pessoas de diferentes origens que escolheram o concelho de Sintra para trabalhar e viver. A organização partilhada do evento constitui um dos aspetos que melhor sintetiza a própria identidade das comemorações do Dia Municipal do Imigrante.